土木工程专业课程标准与课程大纲的辩证关系

摘要

本文对土木工程专业课程标准与课程大纲的内容进行了比较,从两者之间具有不同的课程设计理念、课程目标、课程内容、以及教学模式等方面,分析了土木工程专业课程标准与课程大纲的辩证关系.通过比较分析,认为上述内容都是土木工程专业针对学生的学习方法、结果、态度与价值观提出的基本要求,都是针对课程性质、目标、内容框架的规定,而制定课程标准,更符合社会人才培养要求,是高校课程变革的必然之路.