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庞丽娟;
吉林市商业技工学校;
校园文化; 教书育人; 环境; 德育;
机译:让您的非洲紫罗兰俱乐部成长(教书,教书,教书)
机译:回复:在同龄人附近教书时,可以感受到家教的好处:苏格兰东南部两个近等人教书计划的见解
机译:谁更快乐:教书的临床医生或教书的临床医生?
机译:在车站前的广场上营造森林!!通过种植高大的树木来营造凉爽的空间
机译:学习教书:新手教书教师的人种志研究。
机译:在课余环境中促进育人环境
机译:“他们学习而不是教书”:20世纪初,英国人对美国网球运动员的态度开始转变
机译:大众心理学:当代励志非宗教书籍的内容分析。
机译:教书画的方法,教书画的工具包
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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