校企深度融合'三进三出'模式探讨与实践——以吉林农业科技学院为例

摘要

我国高校的转型发展,实质上是高等教育供给侧结构性改革,其内涵是推动高校更好地服务地方经济,将办学方式转到产教融合和校企合作模式上.在国家高校转型发展战略的相关举措下,吉林农业科技学院作为国家首批应用型转型试点高校,从学校自身特点出发,结合企业与高校的协同作用关系、国内外校企融合研究现状等方面的探讨,提出校企深度融合的"三进三出"模式,以期为我国高校转型战略工作提供一定理论基础和实践经验.