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侯雁慧;
辽宁对外经贸学院;
大连116052;
多模态隐喻; 理想化认知模型; 源域; 目标域; 识解机制;
机译:基于认知语料库的空间和颞隐喻研究
机译:关于“优点”概念的学校管理人员的看法:隐喻研究
机译:“静止不动”:概念隐喻研究可以告诉我们有关桂格神学的知识
机译:在跨文化背景下,山区多式联差隐喻研究
机译:通过使用总覆盖结构来了解复杂的理想化认知模型。
机译:多模态治疗策略实现美观的下脸
机译:耳聋背景下的儿童文学和多模态:行动建议耳聋背景下的儿童文学和多模态:行动建议
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:使用相位相关性在存在非刚性变形的情况下医学图像的单模态和多模态对齐
机译:在不同几何形状下获得的多模态图像的整合和分析
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