应用型本科院校智能建造专业实验室建设初探

摘要

为助力国家建筑业转型升级,各大高校纷纷开设智能建造专业。通过对智能建造专业实践课程的研究进行梳理,对智能建造专业实验室的建设进行探索,提出了适应于智能建造培养计划的实验室建设思路,并提出了“两大升级+三大新建”举措,以进一步提高智能建造专业学生的自主探索学习能力、创新能力、工程实践动手能力以及现代化设备技术应用能力。