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财务管理案例教学法探讨

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摘要

案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点.本文对财务管理案例教学的设计原则、案例库的建立以及教师的培训等问题进行了探讨.

著录项

来源
《嘉应学院学报》 |2004年第5期|117-119|共3页
作者
潘素琼;
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作者单位

广州大学,科技贸易技术学院,广东,广州,511442;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
财务管理; 案例教学; 创造性思维;

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