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高职院校互联网+创新创业教育研究

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文章通过对河南6所高职院校的3000名师生进行线上调查、访谈,运用科学的就业创业理论,在分析、比较和借鉴的基础上,研究大学生互联网+创新创业教育问题,探寻大学生互联网+创新创业教育的优化对策.

著录项

来源
《焦作大学学报》 |2021年第1期|116-119|共4页
作者
刘光辉; 余静; 毛学良;
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作者单位

焦作大学河南焦作454000;

焦作大学河南焦作454000;

焦作大学河南焦作454000;

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正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
高职院校; 互联网+创新创业教育;

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