突破传统授课模式大胆进行教学改革

摘要

本文运用文献资料和综合分析法,概述了素质教育的内涵和特点,提出体育教学应以素质教育为指导思想,要从素质教育的角度来审视体育教学的课程体系、教学内容、方法、手段及教学评价等,不断地更新体育教学观,根据学生的身心特点和体育基础,运用多种有效方法,实现体育的多功能目标.