新形势下师范院校《古代汉语》课程的教学改革策略

摘要

《古代汉语》课程在传承与发扬优秀传统文化的活动中,扮演着至关重要的角色,新时代对高等师范院校《古代汉语》的教学提出了更高要求,因此,深化教学改革势在必行;凸显《古代汉语》课程的工具性、师范性、人文性,以及优化教学内容、拓宽教学手段、融合科研实践,是《古代汉语》课程改革的有效策略.