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玉香;
福建信息职业技术学院;
思政课; 理论性; 价值观; 理想信念观; 道德观;
机译:转移前列腺癌细胞病术前列腺切除术:从多价前列腺癌(LOMP)试验中的多中心前瞻性局部治疗中汲取的第一课
机译:史密斯小组的有机合成:从宾夕法尼亚大学汲取的十二堂课中的个人精选
机译:第2课基于从火药爆炸爆炸历史中汲取的教训,美国爱荷华战舰爆炸
机译:从整合交互设计和敏捷开发中汲取的十节课
机译:对马克思剩余价值理论的批判:智力劳动{cub}的作用是将马克思从无产阶级中解救出来{rcub}(卡尔·马克思)。
机译:音乐音调课在音调课-颜色联觉中具有彩虹色
机译:思政慕课在高校中推广现状分析
机译:切萨皮克湾流域模型在养分和养分负荷中的应用与计算。附录D:第4阶段。切萨皮克湾流域模型。降水和气象资料开发与大气养分沉积
机译:植物养分收获过程,扩展养分收获过程,混合,扩展养分,成分,在包装准备中使用扩展养分,将扩展养分用作幼苗和幼苗生长基质,在安排中利用扩展养分利用扩展养分作为水培法基质,将营养物用作水溶液中物质的选择性吸收剂
机译:碳双官能亚胺支链单分散水性乳剂;组成;它们可以具有交联过程,以在含有乳羧碳ILA的树脂或可溶于有机羧酸盐的树脂中形成交联形式的中和水;政胺,尿素或尿素政叔叔,在树脂溶液中形成交联反应的方法
机译:减少因深化湖泊和贮藏湖的富营养化而造成的养分积累并保护其中水质的方法
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