讯问的心理突破口选择——以认知不协调理论为视角

摘要

认知不协调指当个体发现自身的态度、意识或行为存在不一致时,就会产生巨大的不安全感.而这种不安全感就是认知不协调,当产生认知不协调时每个人会自觉不自觉地改变这一状态,促使内心重新达到协调状态.那么,在讯问领域,讯问出现僵局时,是否可以运用认知不协调理论打破这一僵局,造成心理突破口？认知不协调究竟在讯问中怎样起着作用？ 运用这一理论还需要注意哪些问题？