大学生参与教学质量控制的实施框架

摘要

大学生是高等教育质量的利益高度相关者,大学生参与教学质量控制具有现实必要性和可行性。大学生参与教学质量控制的实施框架需要解决好组织建设、能力建设、主要对象选择、重点环节选择等具体问题,并在实施过程中把握实施要点,确保工作过程中各个阶段的有效衔接。