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周惠明;
江南大学教务处设备处 江苏无锡214122;
教学质量; 管理; 措施; 信任; 约束;
机译:健康教育策略和儿科护理与教学质量:专业人士话语中的互动,联系和信任
机译:关于教学质量改进的11个原则:与地理位置分布的学习者一起参与
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机译:物联网基于代理的信任管理中的社会原则
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机译:Daniell先生谈医疗行业的互助原则
机译:客观归因理论和对刑法的信任原则:基于克劳斯·罗欣功能主义的思考=客观归因理论和对刑法的信任原则:对克劳斯·罗欣功能主义的思考
机译:将模型检查应用于信任管理中的安全性分析
机译:教学质量评估装置,教学质量评估方法和程序
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