SPOC在高职思想政治理论课教学中的应用研究

摘要

当前,随着计算机互联网技术的不断发展,教学方式和教学手段不断深化,传统的教学模式已经无法适应新时期学生学习的需求,因此做好教学模式的更新,提升教学的有效性,充分发挥学生的主体能动性显得越来越重要。SPOC是融合了传统课堂教学与MOOC的优点,将线上线下有机结合起来的一种混合教学模式,通过SPOC教学模式的运用,能够有效提升课堂教学的效率,激发学生学习的兴趣,培养良好的学习习惯,因此在高职思想政治理论课教学中有效采用SPOC教学模式尤为重要。本文就SPOC在高职思想政治理论课教学中应用方面的内容进行分析和探究,并提出一系列有效的应用对策,希望能够有助于高职思想政治理论课教学。