论高职医学生自主学习能力培养

摘要

自习是高校学生自主学习的重要组成部分。本文结合国内某示范高职院校医学生早晚自习现状对高职医学生如何进行有效的自习管理办法进行了探索,从根本上促进优良学风的形成。