商务英语专业学生综合能力要求与工作岗位能力要求符合度研究——以广东为例

摘要

通过在广东地区实地调查分析和访谈,发现商务英语专业学生综合能力要求与工作岗位能力所要求的存在较大差距。因此,本文对比分析了用人单位、高校和学生认识和要求的差别,反思培养过程的偏差,旨在对商务学生的培养提出几点建议。