双创导向下的旅游专业《经济学基础》课程综合改革研究

摘要

《经济学基础》作为高校旅游专业的基础课程,对于学生素质提升和能力培养意义重大。研究立足旅游管理专业学生《经济学基础》课程开设现状,以办学定位、课程要求、学生特点和社会需求为依据,以培养学生双创能力为目标,构建了''''微课+实践''''的课程综合改革方案,并提出具体的课程改革实施路径。