2017年中国日语教育研究综述

摘要

本文围绕2017年国内日语教育研究，针对科研项目获批立项、各类学术期刊的学术论文以及召开的学术研讨会与出版专著等状况进行了综述，并通过分析其特征，明确了该年度日语教育研究现状及其发展动向。同时指出新时期背景下，日语教育改革与发展需跟进国家教育改革与发展的步伐，日语教育研究由此也将面临更多新的课题。关于日语学科建设与发展、课程价值与人才培养目标的定位、中国日语测试与评价体系构建、中国日语教师专业发展等，诸多新的课题，需要我们继续以科学精神和严谨的治学态度，不断开展更加扎实的高质量的学术研究。