2009、2010年日语语言研究综述

摘要

2009、2010两年日语语言研究数量与质量都在整体上升,形势喜人.这与国内外日语研究教育环境不断改善、研究者素质不断提高有着密切关系.从研究者年龄来看,中壮年研究者与青年研究者渐成平分秋色的局面.从研究者受教育程度来看,现在活跃在研究一线的研究者基本上都具有研究生以上学历,而且博士的比例越来越高.从特点上看,日语语言研究与语言学研究、英语语言研究的联系日渐紧密,引入新的理论研究日语的做法已经蔚然成风.