第二语言产出中的日语惯用语回避现象——透明度和熟悉度的影响

摘要

本文以惯用语这一语言中的特殊表现形式为对象,通过比较日语学习者与母语者的产出,验证了以下三个假说。1)高级日语学习者在产出过程中会回避使用惯用语,因此产出的惯用语也相对较少;2)日语母语者的产出并不受熟悉度影响,而与之相比,学习者则受到熟悉度影响,惯用语的熟悉度越高,学习者使用惯用语的几率也越大;3)日语母语者的产出并不受透明度影响,反之,学习者则受到透明度影响,惯用语的透明度越高,学习者使用该惯用语的几率也越大。