中澳民族地区高校传承少数民族文化模式比较研究r——以内蒙古大学蒙古学院和澳大利亚纽卡斯尔大学沃鲁图卡学院为例

摘要

大学的建立、发展与所在地区及其文化是息息相关的,高等教育除了具有人才培养、科学研究、社会服务之功能外,文化传承与创新是其重要的功能之一.民族院校和民族地区院校具有传承与创新所在区域的民族文化的应然使命.由于历史发展、族际关系、文化变迁等原因,各国少数民族高等教育发展方式不尽相同,民族地区高校传承民族文化模式也各不相同.我国主要通过民族类院校、通过发展民族类学科来实现民族文化的传承与创新,而澳大利亚主要在普通高校设立相关学院来传承与发展原住民的文化与传统.二者异曲同工,充分体现了少数民族高等教育发展的多样性和高校传承民族文化的多元性.