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开展大学英语课堂小组活动培养学生的口语交际能力

             

摘要

小组活动是常见的课堂活动组织形式。本文对课堂小组活动的效果及存在的问题做了教学实验研究和问卷调查,并提出了一些建设性的意见。教师在设计和组织小组活动时,应注意选择合适的主题、多样化的组织形式、合理的编组、给予有效的指导,才能充分发挥小组活动的优势,激发学生的学习积极性,提高他们的口语交际能力。

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