“半自助式”教学模式在生物工程专业人才培养中的应用

摘要

从生物工程专业人才培养中课程教学存在的问题出发,比较传统教学模式与自助式教学模式的优点与不足,经过多年的教学实践,探索出在课堂教学中以教师传统讲授为主,学生自助学习为辅的"半自助式教学模式",以图示的形式对该模式的具体实施流程做了系统梳理,在传统与自助两种教学模式中,区分教师和学生两个参与主体,分阶段明晰各自的责任分工和主要任务,并给出考核项目与计分标准。经实践,该模式的应用对生物工程专业工程技术人才的培养产生了良好的效果。