问题与对策:转型时期大学生思想政治教育的重塑

摘要

通过对31名来自广东省各高校的思想政治教育工作者以及67名来自全国各高校的大学生的随机访谈和分析,发现转型时期大学生思想政治教育存在重闭门造车,轻回归生活;重形式,轻实效;重教师主导,轻学生主体;重孤军作战,轻综合治理等四大问题。针对这些问题,笔者提出了重视回归生活世界、重视实效性、重视学生主体性、重视综合治理等对策。