由教育产业化之辩看中国教育发展之路

摘要

在我国改革开放不断推进、市场经济不断完善、人民的生活水平得到普遍提高的大背景下,教育的发展成为人们在高质量生活水平下又一被给予高度关注的话题。近年来,"教育产业化"这个名词出现在人们的视野里,随着其在实践中的运用,出现了有人欢喜有人忧的状况。为了看清楚这一新兴的教育形态是否适合我国的具体国情,社会各界对其利弊展开了激烈的争论。教育事业在遵循教育基本规则的前提下,也可以在经营过程中采取产业化模式,改善教育经费不足的困境,提高教育质量,促进经济的增长。