高校中国古代史课程考试改革刍议

摘要

目前,高校的中国古代史课程考试存在着不少弊端,应从多方面进行改革以适应素质教育的要求。一是革新考试内容;二是考试的形式要灵活多样,即闭卷与开卷相结合,笔试与口试相结合,期末考试与日常抽测相结合,理论知识测试与应用能力测试相结合,基础知识测试与创造性思维测试相结合;三是彻底实行教考分离。