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任婕;
内蒙古农业大学外国语言学院;
学习动机; 自信心; 培养;
机译:通过使用在线游戏培训课程,提高学生在学习英语时的自信心和积极性
机译:使用校准来增强学生在英语词汇学习中的自信心,这与他们对过度自信的判断有关,并通过智能手机的自我效能和英语学习焦虑进行预测
机译:与以英语为母语的人进行视频会议对中国英语学习者的口语能力和自信心的影响
机译:如何使学习者在技术增强学习中保持积极性和激情
机译:教师对英语学习者的自信心
机译:超越空白:学习新的协调模式的途径取决于学习者的内在动力-实验证据和理论模型
机译:在Cégepde Rimouski与大学生一起学习英语,第二语言的动机(积极性,外在性,内在性)和定向(工具性和综合性)水平
机译:教师准备:多个联邦教育办公室支持教师准备指导残疾学生和英语学习者,但系统的部门协调可以增强这种帮助
机译:Nu-English –面向未来的更简单的英语(更简单的英语,带有扩展的拼音字母,简化的拼写,简化的标准一致语法规则,并消除了规则异常,包括不规则动词的更改,从而节省了多年的学习时间,并使英语更加轻松学习,记忆和使用,从而增强其作为全球交流语言的最佳选择的作用)。
机译:英语学习材料,用于增强英语口语能力,使用英语句子构造理论
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