英语习得应注意文化的导入

摘要

本文从语音、语法、词汇、语句表达等不同角度分析英汉文化差异存在的现实性,例析在汉文化决定下的母语表达方式在英语学习中的负迁移,得出英语学习应加强文化背景知识的学习的结论。