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信息与计算科学专业定位及其应用型人才培养模式探究

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摘要

对信息与计算科学专业进得了专业定位、人才培养理念定位和人才培养目标定位,并从专业办学指导思想、专业课程体系改革与构建、实践环节教学模式和专业特色等四个方面探讨了如何构建信息与计算科学专业应用型人才培养模式.

著录项

来源
《湖南科技学院学报》 |2007年第12期|5-7|共3页
作者
李珍珠;
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作者单位

湖南科技学院,数学与计算科学系,湖南,永州,425100;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
信息与计算科学; 专业定位; 应用型人才;

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