首页> 中文期刊> 《湖南工业职业技术学院学报》 >德国应用技术大学学历教育教学管理考察及其思考

德国应用技术大学学历教育教学管理考察及其思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章介绍了德国应用技术大学教育教学管理机制,分析了其成功的主要原因,提出了国内高等职业学历教育应当重视理论文化教学,课程设置要重视可学性,高等教育应当具有培育人才和选拔人才的双功能等观点.

著录项

来源
《湖南工业职业技术学院学报》 |2014年第1期|93-95,97|共4页
作者
罗永新;
展开▼
作者单位

湖南工业职业技术学院,湖南长沙,410208;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等职业教育; 大学学历教育; 教学管理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 德国应用技术大学物流管理专业人才培养模式考察及启示-以德国代根多夫应用技术大学为例 [J] . 戴小廷 . 物流技术 . 2016,第003期
2. 德国大学Peer-Instruction教学法应用探析———德国霍夫应用技术大学考察启示 [J] . 周旭红1 ,熊霞1 . 时代农机 . 2017,第007期
3. 德国大学Peer-Instruction教学法应用探析——德国霍夫应用技术大学考察启示 [J] . 周旭红 ,熊霞 . 湖南农机 . 2017,第007期
4. 高职院校科研团队建设的若干问题与思考-德国代根多夫应用技术大学考察启示 [J] . 邓知辉 . 工业和信息化教育 . 2016,第002期
5. 基于学生参与项目研究的实验室运作模式思考——德国代根多夫应用技术大学考察启示 [J] . 邓知辉 ,朱运航 . 职业技术教育 . 2014,第005期
6. 浅析德国会展学历教育的模式和特点--科隆大学会展管理专业案例分析 [C] . 杨斌 . 2008中国会展经济研究会学术年会 . 2008
7. 德国应用技术大学人才培养对我国新建本科高校转型的启示 [A] . 肖本招 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号