网络环境下高职英语专业课堂教学活动探析

摘要

网络环境下,高职英语专业的课堂教学活动(即任务前、任务中、任务后的课堂教学活动)应具备以下特点:1.形式多样化,内容新颖;2.应利用多种教学媒介,包括主体媒介和辅助媒介;3.充分发挥相关网站、APP软件的教学辅助作用;同时教师还要不断加强学习,把握时代信息,注意培养学生间的团队合作精神,并给予学生相关激励措施.