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涂巍; 利振华; 聂衍刚;
湖南科技学院心理中心 湖南永州425199;
广州大学教育学院 广东广州510006;
农村留守青少年; 创伤经历; 领悟社会支持; 应对方式; 创伤性反应;
机译:将心理困扰,创伤性应激反应和无人陪伴的未成年人的经历与青少年在父母陪同下的经历进行比较。
机译:寻求创伤后应激障碍治疗的退伍军人对创伤相关的创伤后应激障碍经历的感知社会反应与抑郁之间的关联
机译:童年创伤性精神病难题:使用爱尔兰的两项前瞻性青少年研究,研究累积性创伤在非临床性精神病经历演变中的作用
机译:用于农村创伤护理的移动远程创伤系统
机译:披露创伤性分娩经历的社会反应:与应对,创伤后认知,创伤性压力和抑郁症状的关系
机译:痛苦的经历:拉丁美洲移民青少年及其主要护理人员的创伤经历和创伤后压力
机译:在创伤经历中感到羞耻:葡萄牙版创伤相关羞耻量表的心理测量特征以及创伤性羞耻与创伤记忆和核心羞耻经历特征,早期温暖情感和安全记忆,幼儿经历的关系的研究。羞耻,目前的耻辱和精神病理学
机译:如何立即应对创伤后应激反应:创伤风险管理 - 现在和将来。
机译:使用因子VIIa或因子VIIa等同物,预防或减轻一种或多种晚期创伤并发症的零件套件和方法,以及减少创伤后住院的创伤患者住院天数的方法,以减少创伤患者所花费的天数在创伤后的重症监护室中,以改善创伤患者的肺功能,降低患者发生急性肺损伤和/或急性呼吸窘迫综合征的风险。降低创伤患者发生弥散性血管内凝血的风险,降低创伤患者发生全身性炎症反应综合征的风险,降低创伤患者发生多器官衰竭的风险,降低死亡风险创伤患者,并预防或减轻一个或多个晚期创伤并发症。
机译:使用5-羟色胺再摄取的复合抑制剂来减少与创伤性记忆有关的不良反应或预防创伤性事件后发生的创伤后应激障碍(PTSD)的发展
机译:治疗温和创伤性脑损伤,创伤后应激障碍和轻度创伤性脑损伤的方法和组合物与创伤后应激障碍
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