乡村小规模学校分层分流发展的必要与可能

摘要

乡村小规模学校的发展困境,本质上是粗放发展导致的学校质量薄弱和师生外流的困境.乡村小规模学校难以满足群众需求之处,在于家长渴求优质教育胜于就近入学、青年教师渴求的专业体验与专业发展在小规模学校难以实现.为防止乡村小规模学校陷入学生学业不佳、学校缺乏竞争力的恶性循环,政府需在关注托底教育的基础上,更多谋划集约型的优质乡村教育,分层分流,投入要素办好"规模校"和聚焦复式教学盘活"小微校".