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辛欣;
呼伦贝尔学院外国语学院 内蒙古 海拉尔 021008;
元认知策略; 少数民族地区蒙古族学生; 英语词汇学习; 英语教学;
机译:计算机辅助合作学习环境下元认知策略研究(英文)
机译:元认知策略在大学生听力中的应用研究
机译:跨境电子商务课程教学中“竞争,认证与培训”教学模式的应用研究 - 以浙江金华科技学院为例
机译:VBS在信息管理中重复操作解决方案中的应用研究—以四川师范大学成人教育学院为例
机译:领导在路德学院和大学建立building赋中的作用:以美国三所路德学院和大学为例的比较研究。
机译:手机位置信号数据在地震应急工作中的应用研究-以九寨沟地震为例
机译:元认知策略在商务英语阅读教学中的应用研究
机译:影响行为在信息系统实施中的作用研究 - 以空军理工学院工程与管理学院学生学术支持系统为例
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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