留学生耳鼻咽喉头颈外科学教学实践与体会

摘要

留学生教育已成为新时期教育的一个重要组成部分,如何提高留学生的教学质量是诸多院校面临的新的教学难题.在留学生教学实践中,针对留学生特点及耳鼻咽喉头颈外科学课程教学难点,寻找合理的教学模式,精心组织教学,采用综合的教学方法、灵活多样的教学手段,优化课堂效果,不断探索提高留学生教学质量的途径和方法.