基于CDIO理念的应用型高校工商管理专业实践教学体系构建研究

摘要

CDIO教育模式是国际工程教育改革的最新成果，不仅注重学生对工程基础知识的掌握，又注重团队合作、系统思考等实践能力的培养，提升了人才培养质量，更好地满足了社会对工程人才的需求。拟引入CDIO教育理念，按照构思——设计——实现——运行的思路对应用型高校工商管理专业实践教学体系进行优化设计，努力提升实践教学水平，推动应用型人才培养目标的实现。