博物馆文创产品适龄化设计需求与开发实践研究——以湖北省博物馆'楚楚物语'文创产品设计为例

摘要

本文以湖北省博物馆为例,选择以青少年儿童人群作为对象展开研究,对湖北省博物馆文创产品设计与研发提供了一系列具体实施方案,寻求改善当前文创产品研发较少关注青少年儿童的现状,以此来延展湖北省文博文创产品研发途径的丰富性、创新性、多维度;同时,通过在产品研发中强化青少年儿童作为受众而加强的与博物馆高频的参与度,驱动低龄人群与历史文化的互动,树立民族自豪感与自信心.