多媒体数字音乐制作系统在和声学课程教学中的应用

摘要

和声学传统教学模式的教学方法和教学手段存在不能视听同步、板面受限等局限性.而利用多媒体数字音乐制作系统讲授和声学可以视听同时呈现,让同学们切身体会到不同和声配置的音响对比和不同的音色对比,从而大大提高同学们的学习积极性和趣味性.一条旋律配置和声在黑板上只能有一种方式,而利用打谱软件可以配置几种进行对比.用音乐制作软件可以为每一个声部编配合适的音色,不仅提高学生的学习积极性,还能提高他们的审美能力.利用Tonica的改错功能,不仅可以提高老师批改作业的效率,还可以让同学们有自我纠错的能力.另外,键盘和声的学习能力也可以大大地提高.