人工智能时代科技赋能金融教学模式探究——基于自动化授信决策实验一流本科课程建设的思考

摘要

虚拟实验仿真实验课程建设是一流本科课程建设的重要组成部分,在人工智能时代,自动化授信决策实验一流本科课程建设,更需在科技赋能金融教学模式上积极探索,分析传统金融教学模式的短板,优化课程方案设计,实现金融专业人才培养模式转型建设。