混合式大学英语教学模式实证研究——以《英语国家概况》英语课为例

摘要

本研究以九江学院开设的《英语国家概况》大学英语课程为案例,实证研究大学英语混合教学模式。通过课题组的实证研究发现:能够实施大学英语混合式教学模式的前提条件是有丰富优质的线上资源;同时教师进行教学设计,将网络资源与课堂教学无缝对接是成功进行大学英语混合式教学的有效策略;教师对学生混合式学习进行有效评价是大学英语混合式教学模式成功的重要保障。