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李巍;
湖北经济学院;
高等教育; 运行机制; 机制创新; 教育改革; 教育体制; 中国;
机译:医疗保健行业的职业分析,是创新课程计划的基础。助产士专业能力发展的分析和预测-高等教育创新课程的基石。
机译:公共治理理论视角下的科技创新管理模式构建与运行机制研究
机译:SKOLKOVO创新中心:运行机制
机译:(1518)高等教育社会创新能力发展教学和学习的创新:欧洲和拉丁美洲之间的国际合作经验
机译:高等教育中的社会创新:社会影响力中心的产生与发展
机译:人体综合发展理论与深入学习在高等教育创新教育中的应用
机译:民办高等教育的产业化及其运行机制
机译:创新型企业大学:高等教育,创新和企业家精神。
机译:一种针对创新型企业的组织和发展而提高学习和创新能力的方法
机译:社会学研究管理-更新Inzhnernyh创新与协会创新集群的培训专家的原则,实现国家的国家观念发展
机译:Sotsiologo在行政管理中的作用,是将社会学推广到大型项目中:“国家理念计划在2009-2020年期间将生产力提高4倍,在2050年之前实现俄罗斯的创新和创新发展”
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