高校辅导员激励机制探讨—对江西省五所高校辅导员的问卷调查研究

摘要

高校辅导员队伍的建设情况直接关系到高校的教育效果和教育质量。随着近年来的辅导员队伍建设力度的加大，辅导员队伍建设出现了一些问题，建立辅导员队伍的目的和功效没有很好的发挥。本文针对高校辅导员队伍建设方面的这些问题，在进行问卷调查分析的基础上，对高校辅导员的激励体制进行了研究，从理论与实践相结合的角度，提出了一些改进辅导员队伍激励机制的创新机制。