从认知结构理论视角看价值观引导的有效性建构

摘要

借鉴认知结构理论对文化解释系统的考察,研究价值观引导的有效性建构。分析形式概念、行为定位、引导论据等基本条件框架,指出存在引导竞争、群体压力、功能偏离等问题及解决方式,论证价值观引导有效性的目标及其内涵。