首页> 中文期刊>湖北文理学院学报 >对学科和学科建设的再认识

对学科和学科建设的再认识

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

对学科的内涵及其要素进行了归纳和梳理;并在此基础上提出,遵循学科自身发展的规律,促进学科理论的发展与创新,加强学科组织系统的建设与管理,研究和探索学科规训制度与方法,是当前高校学科建设的主要任务和目标.

著录项

来源
《湖北文理学院学报》|2006年第4期|94-97|共4页
作者
袁小鹏; 陈中文;
展开▼
作者单位

黄冈师范学院学报编辑部,湖北,黄冈,438000;

黄冈师范学院学报编辑部,湖北,黄冈,438000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学科; 学科建设; 学科组织系统; 学科规训制度;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高等教育中学科建设的再认识--对法学学科建设的一点建议 [J] . 王鹏 . 福建政法管理干部学院学报 . 2005,第004期
2. 对自然辩证法学科归属与学科建设的再认识 [J] . 欧阳志远 . 自然辩证法研究 . 2007,第10期
3. 从自由的学科建设走向有组织的学科建设——知识转型背景下一流学科建设的转向 [J] . 刘小强 ,蒋喜锋 . 苏州大学学报（教育科学版） . 2020,第002期
4. 新建地方高校学科建设的再认识 [J] . 沈玉龙 ,王庆禄 ,秦丹 . 唐山师范学院学报 . 2021,第006期
5. 国际化视野下的中医药现代知识体系构建与学科建设再认识 [J] . 严世芸 ,胡鸿毅 ,黄奕然 . 中国大学教学 . 2020,第4期
6. 关于学科和学科建设的再认识 [C] . 陈中文 ,袁小鹏 . 中国高等教育学会科研管理研究分会2005年度学术年会 . 2005
7. 地方高校交叉学科建设的个案研究——以某校教育技术学学科建设为例 [A] . 彭敏 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号