首页> 中文期刊> 《湖北职业技术学院学报》 >整合能力观指导下的高职印刷技术专业教学实践研究——以湖北职业技术学院印刷技术专业为例

整合能力观指导下的高职印刷技术专业教学实践研究——以湖北职业技术学院印刷技术专业为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

整合能力观强调将一般素质、专业知识、操作技能与个体所处的职位、工作角色、具体的工作情境联系起来.文章以湖北职业技术学院印刷专业为例,探讨了高职印刷技术专业如何以整合能力观为指导实施教学实践各环节以及与之相应考试考核方法.

著录项

来源
《湖北职业技术学院学报》 |2013年第3期|44-48|共5页
作者
王雪芳;
展开▼
作者单位

湖北职业技术学院艺术与传媒学院,湖北孝感432000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G712.4;
关键词
整合能力观; 教学实践; 考核;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职印刷技术专业人才培养模式研究——以湖北职业技术学院印刷技术专业为例 [J] . 王雪芳 . 职业时空 . 2015,第010期
2. 高等职业院校校企合作途径研究——以湖北职业技术学院印刷技术专业为例 [J] . 王雪芳 . 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 . 2015,第006期
3. 高职印刷技术专业“订单式”人才培养模式的探索与实践-以东莞职业技术学院“当纳利订单班”为例 [J] . 魏华 . 广东印刷 . 2014,第006期
4. 高职院校开展四年制应用性本科专业人才培养的可行性研究——以广州科技职业技术学院印刷技术专业为例 [J] . 陈华 . 印刷质量与标准化 . 2014,第011期
5. 行业协会、企业及高职院校联办专业的研究与实践——以义乌工商职业技术学院印刷技术专业为例 [J] . 朱闻亚 ,方锦明 . 职教论坛 . 2008,第022期
6. 高职院校实训基地建设与人才培养模式改革关系的研究与实践——以国家示范性高职院校四川交通职业技术学院汽车运用技术专业为例 [C] . 陈清 . 四川省高教学会2012年学术年会 . 2012
7. 民办高职院校特色专业的课程建设研究——以湖南都市职业学院印刷技术专业为例 [A] . 陈乐 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号