高校红色文化资源育人现状、不足原因及优化路径

摘要

红色文化资源蕴含厚重的历史内涵,是高校思想政治教育的重要资源,其育人形式从单一到多样,育人效果显著,但也存在寻求外延、忽视内涵,迫于形势、流于形式,育人有心、施教无力的不足。从高校在红色文化资源的选择上存在的误区,高校在运用红色文化育人与归属责任课程、责任部门之间存在的思维误区三方面把握其不足原因。开辟红色文化资源育人的新路径是当前需要解决的问题,在区域内高校建立品牌红色文化教育基地,将红色文化资源灵活运用于思政课程、课程思政,对红色文化资源的继承与弘扬、对高校学生的思想政治教育具有重要意义。