辽宁红色历史故事对提升高校思政课教学效果的研究

摘要

作为高校育人的重要教育资源,红色文化具有溯本清源、固本强基、铸魂育人的功能。为了提高高校思政课的教学成果,在教学实践中应充分利用本地区红色文化资源,将辽宁红色文化以红色历史故事的方式,生动形象地转化为思政课的教学素材,有机融入思政课教学过程,丰富教学内容,构建一种提升思政课教学效果的创新模式——"五行"模式。