基于超星平台的高职专业课程在线教育实践研究与反思--以《电工电子技术》为例

摘要

2020年的疫情给教育工作者们的教学提出了挑战,也提供了探索新教学模式的机会。本文将结合本人在疫情期间专业基础课程的在线教学工作,对基于腾讯课堂+超星平台的高职专业课程的在线教育进行了实践研究,谈谈在线教育模式的优势与困境,希望为高职专业课程在线教育提供可以借鉴的经验。