行动导向教学模式在经济类课程的应用探讨——以管理信息系统课程为例

摘要

针对普通高校经济类课程的偏理论性教学、课堂学习效率不佳以及学生学习积极性和参与性不足等现象,基于行动导向教学思路,以管理信息系统课程为例作为探究对象,文章探究行动导向教学方法与经济类课程的结合方法和应用途径。