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公共危机事件中的学校心理服务机制与路径研究

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摘要

公共危机事件是整个社会及学校群体都无法避免的问题,学校对于公共危机事件的处理质量,直接影响到校内学生的身体和心智发展水平.本文简要论述了学校心理服务机制在公共危机事件中的构建意义,并根据此次冠状病毒疫情,提出了改进学校心理服务工作的相关建议.

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来源
《湖北函授大学学报》|2020年第11期|121-122|共2页
作者
李悦;
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作者单位

驻马店职业技术学院河南驻马店 463000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
公共危机事件; 学校; 心理服务机制; 路径研究;
入库时间 2023-07-24 19:32:58

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